Hội nghị lấy ý kiến đóp góp Dự thảo Đề án sắp xếp các cơ sở giáo dục trên địa bàn xã

Sáng ngày 09 tháng 8 năm 2026, Ủy ban nhân dân xã Diên Hà tổ chức Hội nghị lấy ý kiến đóng góp vào dự thảo Đề án sắp xếp các trường mầm non, phổ thông công lập trên địa bàn xã.

Đến dự và chỉ đạo hội nghị có đồng chí: Nguyễn Thái Dương – Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch HĐND xã; đồng chí: Bùi Phú Hưng – Phó Bí thư Thường trực Đảng ủy; đồng chí: Bùi Viết Tuấn – Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch UBND xã. Cùng dự có các đồng chí Ủy viên Ban Thường vụ đảng uỷ, Thường trực Hội đồng nhân dân, lãnh đạo uỷ ban nhân dân xã; các đồng chí uỷ viên Ban Chấp hành Đảng bộ; lãnh đạo Ủy ban MTTQ Việt Nam xã; lãnh đạo các ban, ngành, đoàn thể; cán bộ, công chức xã; Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng, Tổ trưởng chuyên môn các nhà trường và các đồng chí Bí thư chi bộ, Trưởng thôn, Trưởng Ban công tác Mặt trận thôn.

Tại hội nghị, thay mặt Uỷ ban nhân dân xã, đồng chí Nguyễn Xuân Đốc – Đảng uỷ viên, Phó Chủ tịch Uỷ ban nhân dân xã đã triển khai những nội dung cốt lõi của dự thảo đề án sắp xếp các cơ sở giáo dục trên địa bàn. Theo đó, Đề án tập trung đánh giá, thực trạng, mạng lưới trường, lớp, quy mô học sinh, đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, cơ sở vật chất đồng thời đề xuất phương án sắp xếp phù hợp với điều kiện thực tế tại địa phương. Dự kiến sau sáp nhập, trên địa bàn xã sẽ còn 02 trường mầm non, 01 trường tiểu học và 01 trường trung học cơ sở.

Đồng chí: Nguyễn Xuân Đốc – Đảng uỷ viên, Phó Chủ tịch UBND xã trình bày Dự thảo Đề án sắp xếp các trường

Sau khi nghe đồng chí lãnh đạo UBND xã trình bày Dự thảo Đề án, các đại biểu đã tham gia nhiều ý kiến đóng góp, tập trung vào phương án tổ chức bộ máy, bố trí đội ngũ cán bộ, giáo viên, cơ sở vật chất và điều kiện học tập của học sinh sau sắp xếp.

Phát biểu chỉ đạo tại hội nghị, đồng chí Bùi Viết Tuấn – Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch UBND xã nhấn mạnh: việc xây dựng và hoàn thiện đề án cần bảo đảm tính khoa học, phù hợp thực tiễn địa phương, tạo sự đồng thuận cao trong cán bộ, đảng viên và nhân dân; đồng thời phải đặt quyền lợi học tập của học sinh và chất lượng giáo dục lên hàng đầu.